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Ministerio reafirma que el año escolar y laboral 2021 se inicia el 1 de marzo

El documento Ordinario del Jefe de la División de Educación General del Ministerio de Educación  expresa que «los docentes iniciarán el año laboral docente en la misma fecha que el año escolar, ya que es el primer día hábil del mes en que se inicia el año escolar».

Con ello se aclaran las confusiones respecto al día de inicio de las clases y el año escolar 2021.

Para el Presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, este documento demuestra que «si algunos sostenedores están planteando que es por orden del Ministerio de Educación que están volviendo a clases en febrero, eso no es verídico.»

Les dejamos a continuación, el documento oficial del MINEDUC:

ORD-DEG-43-EXP.-2420




Comienza la Escuela de Verano Constituyente del Colegio de Profesores y Profesoras

Desde el  Colegio de Profesores y Profesoras se convoca a esta importante actividad que se realiza todos los años en enero: la Escuela de Verano.

Este año, además de ser en formato online y telemático, se enfocará en la temática Constituyente.

Entre este miércoles 20 y el viernes 22 de enero, se podrá reflexionar y generar el mandato que surja desde el gremio docente para sus representantes que resulten electos en la Convención Constitucional.

Les dejamos la invitación del nuevo Presidente Nacional, Carlos Díaz Marchant, para esta iniciativa.

Inscripciones en: http://www.colegiodeprofesores.cl/escuelaconstituyente2021/ 




Pirque se rebela: No llegan estudiantes a clases presenciales forzadas desde la Alcaldía y el Mineduc

Esta mañana el Presidente Metropolitano del Colegio de Profesores, Carlos Díaz Marchant, junto a dirigentes del Comunal Pirque como Juan Carlos Arce, Marco Medina del Sindicato de Trabajadores de la Educación de dicha comuna, así como voceras de agrupaciones de padres y apoderados, recorrieron las escuelas y liceos de Pirque manifestando su visión contraria a la vuelta a clases presenciales bajo las actuales condiciones sanitarias y sin previa participación y consulta de la comunidad educativa.

La conclusión fue clara en el lugar así como en todas las redes sociales: No Llegó Nadie.

La Comunidad educativa fue consciente y no envió a sus hijos e hijas a estudiar de manera presencial dadas las escasas condiciones sanitarias que presenta el país.

La tozudez del Alcalde así como del Ministro de Educación, fue causa de burlas en todas las redes sociales.

“Estamos manifestando nuestra preocupación por este llamado inconsulto que ha hecho el Alcalde. Las comunidades educativas están en contra de esta determinación edilicia con el aval del Ministerio de Educación. Los apoderados lo habían dicho desde siempre: nunca estuvieron de acuerdo con exponer a sus estudiantes a una situación de riesgo sanitario de la cual después nadie se hace responsable (…) manifestamos la necesidad de continuar con el sistema online  implementado en el contexto de pandemia. La reacción de las y los vecinos de Pirque fue rotunda y clara: se evidenció que el Alcalde Cristián Balmaceda, no cuenta con el respaldo de las comunidades educativas respecto a esta medida”, explicó Díaz Marchant, ante una gran cantidad de medios de comunicación presentes en las afueras del Liceo El Llano.

En el video que acompañamos podemos ver la opinión de los demás representantes de docentes, trabajadores y apoderados de Pirque. Todos con una idea en común: ¡La Salud está primero!




Profesores de Recoleta solidarizan con familiares de presos políticos de la revuelta

Las últimas semanas han estado marcadas para el colectivo “Profesores organizados de Recoleta”, en función de apoyar a las y los jóvenes presos políticos del despertar de Chile de la primavera pasada, así como a sus familiares.

Son decenas de jóvenes que siguen presos o con procesos que se han extendido en el tiempo.

El profesor Patricio Meza Morales, representante gremial de la Comuna de Recoleta, nos cuenta de estas iniciativas que tienen un hito próximo, como es el 5 de octubre con una jornada internacional de un hecho que nos debiera de avergonzar como nación: la existencia masiva de la prisión política.

¿Qué iniciativas han tenido los docentes de Recoleta en que tú estás en favor de los jóvenes presos políticos de la revuelta de la primavera pasada?  

Como Profesores Organizados de Recoleta, una de las primeras actividades solidarias con los presos políticos de la revuelta, fue poder conectarnos con organizaciones como la Agrupación de familiares de Presos Políticos de Santiago Uno, Módulo 12. Allí hay 25 compañeros detenidos que han ido saliendo de a poco. Hemos acompañado a los familiares de La Granja también.

Hemos generado vínculo y luego hemos podido apoyar en el visibilización en redes sociales desde nuestra organización, así como en apoyo económico e insumos que auto-gestionamos semanalmente. Todo esto para los temas legales, de difusión, entre otros.

¿Cómo han recibido el apoyo ellos mismos y sus familias?

Hubo una acogida emocionante. Yo fui a dejar ayuda y en esa oportunidad pudimos hablar con Nicolás que es uno de los prisioneros políticos, y su madre.

Ellos no han sido escuchados por muchas organizaciones políticas institucionales. Pero hoy es momento de destacar cómo nos estamos apoyando mutuamente, tal como ocurrió el año pasado con el profesor Roberto.

Por ejemplo: los jóvenes nos han enviado dibujos que ellos han creado en prisión y eso ha sido muy emocionante.

¿Cuáles son sus principales demandas hoy en día?

Son simples: hay juicios con pruebas que no son concluyentes, como ocurrió con Francisco Hernández. Los abogados de fiscalía no han estado a la altura para su defensa según nos cuentan. Hay pruebas químicas que no han dado positivo, etc.

En síntesis, se exige juicio justo y que las medidas cautelares que se dictan, puedan ser sobrellevadas en el hogar.

¿Qué puede hacer el profesorado para apoyar esta causa?

Debe clarificar su postura, a todo nivel, frente a las demandas de los familiares de las y los pres@s polític@s tras la revuelta.

También podemos apoyar mucho en visibilizar por nuestras redes, esta temática.

Por otro lado está el apoyo económico a estas familias afectadas.

Y por último creo que el ámbito sicológico y emocional es clave, pues los jóvenes que están en prisiones de todo Chile, así como sus familias, lo están pasando pésimo. En ese plano podríamos hacer un gran aporte.




Más de 90% de encuestados dicen NO a la vuelta a clases presenciales

En momentos en que el Gobierno realiza una campaña para forzar el retorno a clases sin garantizar la seguridad sanitaria de las comunidades educativas, el Colegio de Profesoras y Profesores realizó la encuesta virtual durante algunos dís bajo la denominación de: «¿Regreso a Clases?».

Más de un 90% de los casi 70 mil encuestados dieron un rotundo No a la idea de la vuelta a clases presenciales.

Les dejamos un informe completo al respecto:

InformeEncuesta_de_opinion_Retorno_a_clases_presenciales




CPEIP da instrucciones ante objeciones a evaluaciones docentes

Les dejamos un documento emanado desde el CPEIP y el Ministerio de Educación en que se explicitan instrucciones y protocolos a seguir, en el contexto de la objeción de evaluaciones de las y los docentes.

Ord._010-1369_Portafolios_Objetados_2018




Corona Virus: Orientaciones para el profesorado

Ante la emergencia por la propagación del COVID-19, el Colegio de Profesores y Profesoras, junto a diversos actores sociales, exigieron la suspensión de clases en todo el país, medida que el Gobierno decretó el pasado domingo 16 de marzo. El gremio docente ha sido enfático en sostener que la suspensión de actividades escolares debe ser efectiva y ha llamado a todo el profesorado a colaborar con las medidas de higiene y aislamiento social total para reducir la propagación del virus.

¡Quédate en casa!




Carlos Díaz Marchant expuso en diversas conferencias internacionales sobre el estallido social chileno

El Presidente Metropolitano del Colegio de Profesores expuso, durante el mes de febrero recién pasado, en diversas instancias académicas de México y Perú. Allí expuso lo ocurrido tras el 18 de octubre, sus causas y contextos.

Cabe destacar que estas charlas se dan en el marco de la presentación de un nuevo libro de su autoría que está a poco de lanzarse y analiza la ligazón entre el paro nacional docente del 2019, las luchas del profesorado a lo largo del siglo XX y el actual despertar del país tras 40 años de políticas neoliberales.

El 2 de febrero, Díaz Marchant dictó su primera conferencia en la ciudad de Acapulco, en dependencias del sindicato nacional de telefonistas. La actividad, organizada por el frente guerrerense magisterial y popular por la transformación de México, contó con la presencia de docentes y trabajadores de distintas organizaciones sindicales. La jornada estuvo marcada por el interés demostrado por los asistentes de conocer los detalles del estallido, lo cual quedó de manifiesto con la gran cantidad de preguntas e interrogantes respondidas por el ponente.

En las siguientes semanas se continuaron las ponencias y reuniones con distintas organizaciones mexicanas.

Ya en la última semana del mes, Carlos Díaz Marchant fue invitado a Perú por el Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (SUTEP filial el Cusco). Allí replicó su charla y presentación de libro titulado “Es despertar de los patipelados”. El recorrido peruano incluyó ciudades como Sicuani, Puno y Juliaca.




Con gran interés del profesorado se desarrolló primera jornada de la Escuela de Verano 2020

Cientos de docentes llegaron al «Físico del Pedagógico» a la inauguración de la instancia de autoformación del Magisterio en su versión 2020. Con los saludos del Rector de la UMCE y el panel integrado por la Doctora en Derecho Claudia Iriarte y el Premio Nacional de Historia Gabriel Salazar se dio el vamos a la actividad de dos días en la que el profesorado discute sobre su rol en el Proceso Constituyente que vive el país.

Junto a los paneles, las jornadas incluyen una serie de talleres, diálogos y plenarios que abordan diversas temáticas, a través de los cuales los maestros intercambian miradas y profundizan en materias como la participación de niños, niñas y adolescentes en la Nueva Constitución, la generación de una Carta Magna feminista y paritaria y la superación del Estado subsidario por un nuevo modelo de desarrollo.

La tercera versión de la Escuela de Verano del Colegio de Profesores se volcó al tema constituyente a raíz del proceso social que abrieron las masivas movilizaciones populares que se desarrollan en todo el país desde el 18 de Octubre pasado. Así, el profesorado continúa con su línea de trabajo de fortalecer la autoformación y la organización docente y, a la vez, discute y profundiza sobre su rol en el movimiento social.

Por otra parte, en la inauguración de esta Escuela de Verano, nuestro Presidente Nacional  Mario Aguilar, abordó el sentido de la actividad que busca profundizar en el rol del profesorado en el Proceso Constituyente abierto por las masivas movilizaciones sociales que se suceden en el país desde el 18 de Octubre.

Mañana viernes, continúa y culmina esta iniciativa de auto-formación del profesorado. Siempre en el Campus Joaquín Cabezas de la UMCE ubicada en Dr. Luis Bisquert 2765, Ñuñoa.




Alcalde Sharp recibe nuevo envío de ayuda de docentes del Metropolitano

Este martes 14 de enero durante la mañana, una delegación de profesores y profesoras dirigentes gremiales comunales y del Regional Metropolitano del gremio, viajaron hasta la Escuela Alemania de Valparaíso para entregar un segundo cargamento de ayuda solidaria hacia los porteños afectados por los incendios ocurridos en Navidad, en medio de cerros como el San Roque o Rocuant.

15 Kits completos con elementos para realizar ollas comunes en diversos lugares de los cerros siniestrados, fue el apoyo de los profesores de la Región Metropolitana en esta ocasión. Una ayuda que agradeció profundamente el Alcalde Jorge Sharp y su equipo, quienes recibieron, en dependencias de la Ilustre Municipalidad de Valparaíso, a la comitiva docente encabezada por Carlos Díaz Marchant.

Acompañamos esta nota con un video especial del cierre de esta cruzada solidaria con el puerto principal y su último dolor que implicó tener a más de 200 familias sin hogar tras los mega incendios forestales.

EN ESTE LINK PUEDES VER MÁS FOTOS DE LA JORNADA