Este sábado 11 de octubre culminó el Taller de Portafolio Docente 2025, una instancia formativa organizada por la vicepresidenta del Regional Metropolitano, Paola Ossandón, y dictada por la profesora y experta en el tema Karen Lizama, que se desarrolló entre junio y octubre tanto de manera presencial, en la Casa del Maestro, como por aula virtual.
Durante los meses de trabajo, más de un centenar de profesoras y profesores de distintas comunas de la Región Metropolitana participaron en las sesiones del taller compartiendo experiencias, dudas y estrategias para la elaboración del Portafolio de Competencias Pedagógicas, uno de los instrumentos más exigentes del Sistema de Reconocimiento Profesional Docente.
Acompañamiento y formación para la Evaluación Docente
El Regional Metropolitano ha puesto durante este último año un énfasis especial en acompañar al profesorado en el proceso de Evaluación Docente, entendiendo que se trata de una etapa clave en el desarrollo profesional de las y los educadores.
En este marco, la vicepresidenta Paola Ossandón lideró una serie de talleres prácticos de portafolio, donde las y los asistentes recibieron herramientas metodológicas, estrategias de organización y ejemplos de buenas prácticas para enfrentar adecuadamente la preparación y entrega del instrumento.
Materiales, campañas y apoyo colectivo
En paralelo, el Regional impulsó una campaña informativa en redes sociales, con materiales explicativos, cápsulas audiovisuales y testimonios de colegas que realizaban por primera vez el portafolio. El objetivo fue visibilizar la evaluación docente no solo como un requisito administrativo, sino también como una oportunidad para relevar la calidad y el compromiso pedagógico del profesorado.
Además, se elaboraron guías paso a paso, recordatorios de plazos y orientaciones prácticas para quienes asistieron a los talleres, permitiendo sistematizar evidencias pedagógicas y reducir la ansiedad que suele acompañar este proceso. Estos recursos fueron ampliamente valorados por las y los docentes como un respaldo concreto y solidario.
Compromiso con el desarrollo profesional docente
Con esta iniciativa, el Regional Metropolitano del Colegio de Profesoras y Profesores reafirma su compromiso de estar junto a las y los docentes en cada etapa de su desarrollo profesional, promoviendo espacios de formación, acompañamiento y defensa de derechos que fortalezcan la labor pedagógica y la educación pública.
El Portafolio de Competencias Pedagógicas forma parte del Sistema de Reconocimiento de la Carrera Docente, regulado por la Ley 20.903 y unificado por la Ley 21.625, junto a la Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos (ECEP). Este instrumento permite avanzar entre los distintos tramos de desarrollo profesional docente —Inicial, Temprano, Avanzado, Experto I y II— y constituye una instancia clave para reconocer el trabajo y la vocación de miles de educadoras y educadores del país.
