Desde hoy rige ley que suspende la Evaluación Docente 2020

Con su publicación en el Diario Oficial, el día de hoy 7 de Octubre, la Ley 21.272, que suspende la Evaluación Docente 2020, cumplió todos los trámites formales y ya se encuentra vigente como norma legal en todo el territorio nacional. Iniciativa respaldada por el Colegio de Profesoras y Profesores permite a los docentes que lo deseen no realizar los instrumentos de la Evaluación Docente debido a las extraordinarias condiciones que vive el sistema escolar producto de la pandemia de COVID-19.

La sola presentación de la solicitud de suspensión actúa de pleno derecho, resolviendo la negativa de algunos sostenedores a suspender la Evaluación, pese a las adversas circunstancias que enfrenta el profesorado. Por su parte, los educadores que sí quieran evaluarse deberán efectuar la clase grabada el año 2021, lo que clarifica las fechas del proceso.

“Este es un nuevo y gran logro del Colegio de Profesoras y Profesores, el cual se suma a los múltiples beneficios y conquistas conseguidas gracias a la lucha y movilización durante este período liderado por el colega Mario Aguilar.  A celebrar,  valorar y reconocer este nuevo gran logro.” Afirmó el Presidente del Regional Metropolitano del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant.

Les enviamos el texto íntegro de esta ley




¡Se aprobó! Congreso Nacional despacha ley que suspende Evaluación Docente 2020

Con la aprobación del último trámite legislativo por parte de la Cámara de Diputadas y Diputados, el Poder Legislativo concluyó la discusión y votación del proyecto de ley que suspende la Evaluación Docente 2020 para todos los profesores que lo deseen, en consideración de las excepcionales circunstancias que vive el sistema escolar producto de la pandemia de COVID-19.

La ley aprobada facultará a los profesionales de la educación a no rendir los instrumentos de evaluación correspondientes al Sistema Nacional de Reconocimiento y Promoción del Desarrollo Profesional Docente, disponiendo que los profesores que deseen acogerse a esta excepción deberán solicitarlo al sostenedor respectivo, el que estará obligado a darle curso, produciéndose de pleno derecho la suspensión. El mismo efecto producirán las solicitudes presentadas con anterioridad a la entrada en vigencia de este proyecto como ley.

Las maestras y maestros que pese a las extraordinarias condiciones que se viven producto de la suspensión de clases presenciales igualmente deseen realizar la Evaluación Docente este año podrán hacerlo y la ley establece que la presentación del registro audiovisual del desempeño en aula se posterga para los meses de marzo, abril y mayo de 2021.

Para Carlos Díaz Marchant, Presidente del Regional Metropolitano del Colegio de Profesores: “Sólo falta la publicación en el Diario Oficial, lo cual debe producirse en las próximas semanas. Esto implica un gran logro del Colegio de Profesores y Profesoras, así como de la gestión que dirige el colega Mario Aguilar”.

La Ley que suspende la Evaluación Docente 2020 fue apoyada en todas sus instancias por el Colegio de Profesoras y Profesores, que se hizo presente en las sesiones de discusión de ambas Cámaras del Congreso y abogó también por la suspensión legal del SIMCE este año, moción que tuvo un mayoritario apoyo de parte de los legisladores, pero que de todas maneras no fue aprobado por no lograr el quórum de dos tercios exigidos por la actual Constitución para la materia.




¡Lo logramos! Se suspende el SIMCE 2020 y se reemplaza por prueba optativa y muestral

Esta mañana el Ministro de Educación, Raúl Figueroa, en plena sesión de la Cámara Baja del Congreso Nacional en que se votaría un proyecto de ley que pretendía impulsar la suspensión de la cuestionada prueba, anunció la esperada medida por la que habían luchado diversas voces y organizaciones como las de nuestro gremio: se suspende la aplicación de la prueba SIMCE 2020.

Sin embargo, en su reemplazo, se realizará una prueba muestral (ya no censal) y voluntaria, que apuntará a “medir el impacto del COVID-19 en los estudiantes”.

Al mismo tiempo que el Ministerio de Educación anunciaba la medida, lo hacían autoridades de la Agencia de Calidad de la Educación por redes sociales oficiales.

Al respecto, desde el Colegio de Profesores se valoró la medida al tiempo que se pone ojo ante el nuevo anuncio: “Nos parece que este logro es un triunfo de todos quienes nos movilizamos y alzamos la voz ante lo absurdo de aplicar el SIMCE en el contexto actual de pandemia. Logramos que se impusiera la voz de los docentes, padres, especialistas en educación y diversas instituciones que alertamos. Era totalmente antipedagógico hacerlo y esperamos lograr también la suspensión total de la Evaluación docente 2020. Pese a todo seguimos observantes con esta prueba optativa que se hará en lugar del SIMCE pues no queremos el malgasto de recursos en pruebas que no medirán lo que afirman medir. Dicha voluntariedad debe ser real“ según afirmó Carlos Díaz Marchant, Presidente del Regional Metropolitano del Colegio de Profesores.

El gremio docente sigue la lucha por la suspensión definitiva de la Evaluación docente, así como evitar el mal gasto de recursos por parte del MINEDUC en desmedro del necesario gasto social que se requiere en medio de la pandemia.




Congreso aprobó fuero gremial para dirigentes del profesorado

Un anhelo de años se comienza a materializar con la aprobación de esta ley por parte de la Cámara Baja. Legislación que permitirá contar con protección a la acción sindical que desarrolla el Colegio de Profesores y sus dirigentes en niveles regionales y comunales.
Más detalles en el siguiente video con las declaraciones de nuestro Presidente Nacional Mario Aguilar.
https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/1092182561115275/?t=163




¡Ya es ley! La Titularidad a horas de extensión es una realidad

Ayer miércoles 04 de septiembre fue un día que no se olvidará en el Colegio de Profesores, al concretarse una de las conquistas de la movilización y paro nacional docente con la aprobación, en el Senado, del trámite final de la ley que otorga titularidad para las horas de extensión.

Una conquista del profesorado que gana en estabilidad y tranquilidad.

La aplicación de esta ley se basa en quienes tengan estas horas por tres años continuos o cuatro discontinuos con el mismo empleador, las que ahora pasarán a ser parte de su contrato titular.

La nueva legislación rige para funciones aula, directivas o técnicas.

Al mismo tiempo destacamos que esta ley rige para las nuevas generaciones de docentes que acumulen cuatro años continuos o seis discontinuos con el mismo empleador de aquí en adelante.

La fecha de corte para todos estos cálculos será el día de publicación del cuerpo legal en el Diario Oficial.

Es así como “se termina, para 30.000 colegas, la incertidumbre de todos los años y el chantaje que a veces hacían las jefaturas con la asignación de esas horas. Al fin estabilidad y tranquilidad con esas horas. Además se establece como un derecho permanente y no por única vez como leyes de titularidad anteriores” reafirmó el Presidente Nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar.

“Un gran logro de los miles de colegas que nos movilizamos durante el Paro Nacional y un total  desmentido a esos pocos pero ruidosos agoreros que se permitieron decir que ‘el paro no consiguió nada’. Esto es el triunfo de la convicción, organización y unidad de nuestro movimiento y es positivo valorar esta victoria que es fruto de lo realizado por el conjunto”, afirmó por su parte Carlos Díaz Marchant, Presidente Metropolitano del gremio.

Acompañamos video explicativo de esta nueva ley que nos favorece.




Nuevo logro del gremio: Senado aprueba proyecto legal sobre Titularidad de extensiones horarias

Este miércoles 24 en la noche, la Cámara Alta despachó la iniciativa legal que brinda estabilidad laboral a docentes que, además de sus horas titulares, cumplen su jornada laboral con horas de extensión, las que se renuevan anualmente a voluntad del director de cada establecimiento.

El proyecto, que fue presentado por el Gobierno con suma urgencia, forma parte de las demandas del Paro Nacional Docente y ahora pasará a la Cámara de Diputados donde se espera una tramitación expedita.

“Esta es una demanda muy sentida y que forma parte de los logros conseguidos por nuestro Paro Nacional indefinido y de las gestiones del Colegio de Profesores. La sala del Senado lo aprobó con dos importantes indicaciones: le quitó el que sea “por única vez”, es decir seguiría vigente de forma permanente en el tiempo. Y le quitó el exigir fecha límite en julio del año 2018 para considerar el requisito de tres años continuos o cuatro discontinuos, con lo cual de aprobarse el requisito de antigüedad sería considerado como única fecha de corte: el día en que sea promulgada la ley y ya no en julio de 2018 (…) Este gran logro de nuestro movimiento beneficiaría a cerca de 40 mil docentes en Chile”, afirmó Carlos Díaz Marchant, Presidente Metropolitano del Colegio de Profesores.

Los cambios al proyecto original fueron promovidos por los senadores José Ignacio Latorre, Ximena Órdenes y Yasna Provoste. Esta última afirmó que: “Lo que hace el gobierno es terminar con los abusos, pero sólo a un grupo de profesores que son los que cumplan con los requisitos al 30 de junio de 2018, por lo tanto, los que cumplan con las condiciones posterior a esa fecha no van a obtener la titularidad. Por eso presentamos una indicación para que el beneficio sea permanente y con ello evitar que cada cierto tiempo se realicen movilizaciones de profesores que quedan fuera de esta conquista”.

Díaz Marchant también quiso aclarar “que si bien la titularidad de las horas de extensión se estaba viendo antes de nuestro paro (por iniciativa parlamentaria), el Gobierno ya había manifestado que vetaría esta iniciativa pues no la compartía. Fue el Paro Nacional el que llevó al gobierno a cambiar de actitud y debido a nuestra movilización el Ejecutivo presentó esta iniciativa en la Cámara Alta, dándole además carácter de discusión inmediata. Por ello sería ley en las próximas semanas. Es decir esto será ley gracias al Paro Nacional Docente, gracias a nuestro movimiento”.

El proyecto de ley seguirá su tramitación en la Cámara de Diputados, quienes lo abordarán en la Comisión de Educación y en Sala después de la próxima semana distrital.




Continuidad del Paro indefinido triunfa en Consulta Nacional del gremio

Este lunes, tras una mañana de votaciones en todas las comunas del país, el profesorado tomó la opción de mantener vigente el Paro indefinido por una quinta semana.

Resultados provisorios indican que el 2,11% de las y los profesores, apoyaron la opción 1 «Acepto la respuesta del MINEDUC deponiendo el Paro Nacional Indefinido», el 24,55% respaldó la opción 2 «Acepto parcialmente la respuesta del MINEDUC por considerarla insuficiente, deponiendo el Paro Nacional Indefinido y mandato al Directorio Nacional a elaborar un Plan de Acción para luchar por los temas pendientes» y el 73,34% de los docentes se inclinó por la opción 3 «No acepto la respuesta del MINEDUC y sigo en Paro Nacional Indefinido.»

Se adjunta abajo el documento con el cómputo oficial.

2°-Computo-Parcial-Consulta-Nacional




Con apoyo unánime de ambas cámaras se aprueba ley miscelánea y titularidad para docentes

Tras el último análisis de la Comisión Mixta y las votaciones de hoy en ambas cámaras del Parlamento, es posible decir que tenemos ley miscelánea aprobada.

Este texto legislativo incluye la titularidad para los docentes que, a julio de 2018, lleven 3 años continuos o 4 discontinuos de trabajo bajo el mando de un mismo empleador. Todo esto con 20 horas o más de contrato. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta Julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP, pero no contempla las horas de extensión.

Es así como se beneficiará a más de 20.000 profesoras y profesores del sistema público.

“Estamos muy contentos por nuestros colegas que están en esa abusiva situación de estar a contrata, sin derecho a indemnización, de manera precaria, se renueva año a año, quedando al arbitrio del empleador, etc. Nosotros queremos agradecer a la Senadora Provoste, al Senador Quintana y al Senador Latorre, que son quienes hicieron la indicación durante la tramitación de la ley miscelánea para que esto fuera posible. Agradecer a ambas cámaras del Congreso que de forma unánime, aprobaron esta ley. ….Queda pendiente la solución para los profesores que tienen horas de extensión, que también es un abuso muy fuerte que se da en el sistema actual, en donde parte de su jornada es también en esta situación precaria. Hoy hay un proyecto de ley que se presentó por un grupo de Diputados, ya se aprobó en la Comisión y ahora debe ir a sala. Nosotros seguiremos luchando por ello y estamos contentos por el logro de hoy”, expresó el Presidente Nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, tras finalizar las votaciones de ambas cámaras del Congreso.

La Senadora y Ex Presidenta de la Comisión de Educación Senado, Yasna Provoste, añadió que: “A los docentes evaluados en los tramos ‘Experto I y II’ de la Carrera Docente, se les va a eximir de seguir evaluándose, avanzando en la superación del agobio laboral (…) También se consagra el derecho a las vacaciones de los asistentes de la educación de colegios subvencionados y públicos.”

“Tenemos Ley: Es un acto de justicia para los profesores a contrata y un nuevo triunfo para este Colegio de Profesores. Ya es ley la titularidad para estos colegas. Felicitaciones a los miles de profesores que a lo largo del país se ven beneficiados con esta ley. Este es el triunfo de docentes que por años han vivido en la incertidumbre de qué ocurrirá con ellos el primer día de marzo. Es un triunfo también de quienes por años hemos luchado por terminar con la figura del docente ‘a contrata’, del gremio y sus dirigentes en los distintos niveles. A celebrar este avance y recordar que unidos y luchando por nuestros derechos seguiremos mejorando nuestras condiciones de trabajo. Lo dijimos desde el primer día: ¡Nunca más sin los profesores!” dijo emocionado, Carlos Díaz Marchant, Presidente del Regional Metropolitano del gremio docente.

Cabe destacar que esta ley beneficia a docentes dependientes de Corporaciones municipales de Educación, de los Municipios mismos así como de los Servicios Locales de Educación. Así también se beneficia a profesores y profesoras de todos los niveles (Básica y Media), así como a docentes Diferenciales y de Párvulos.

https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/380754375839582/




Con graderías repletas la Cámara Baja insta transversalmente al Gobierno a reparar Deuda Histórica

Ayer miércoles 07, desde temprano se fueron llenando los cinco buses dispuestos desde el Regional Metropolitano y su departamento de profesores jubilados. Decenas de colegas retirados llegaban y se sumaban con sus carteles y banderas del gremio.

A Valparaíso se llegó directo a un almuerzo compartido masivo, en el que entregaron saludos de apoyo y reconocimiento los dirigentes nacionales Mario Aguilar y Darío Vásquez, del nivel Metropolitano: Carlos Díaz Marchant y Patricia Muñoz, así como el Diputado Humanista y del Frente Amplio, Tomás Hirsch.

Luego la comitiva de más de 300 personas fue ingresando al hemiciclo de la Cámara Baja, repletando todas las graderías. Desde allí escucharon las intervenciones de todos los sectores en esta sesión especial para abordar el tema de la dramática Deuda Histórica generada en dictadura y no resuelta hasta el día de hoy.

Las pifias y gritos se hicieron sentir al saberse que los ministros de Gobierno que fueron convocados (Trabajo, Hacienda y Educación), no asistirían a la sesión.

Sin embargo la sesión culminó con los gritos y cánticos de júbilo, llenos de emoción por parte de los asistentes. Esto pues las votaciones dieron aprobación transversal y unánime al reconocimiento por parte de este Poder del Estado a la Deuda Histórica así como la petición al Ejecutivo para que incluya una glosa presupuestaria que permita el inicio de esta necesaria reparación monetaria. También se instó al Ejecutivo a buscar soluciones prontas y reales a este drama que se arrastra por décadas en base a una mesa de trabajo conjunta entre ambos poderes del Estado y el Colegio de Profesores.

A la salida los docentes recibieron el apoyo de otros parlamentarios como Camila Rojas, Gonzalo Winter, lo que se suma a las palabras de los representantes de todas las bancadas presentes.




Victoria judicial en Lo Espejo: “Quiero que se siente un precedente”

La profesora y referente gremial en la comuna de Lo Espejo, Sandra Miranda, nos cuenta de su última victoria legal contra el Alcalde Miguel Bruna de dicha comuna, así como los hechos que precedieron al juicio.

“Yo trabajé por casi 20 años en Lo Espejo. Los últimos cinco me desempeñé como jefa de UTP. Luego postulo a la dirección de un establecimiento, llego a la instancia final de la terna y no se me elige, pero quien fue electo no asume ni tampoco el 2do lugar. Quedo yo sola y a pesar de mis condiciones laborales y académicas, el Alcalde Bruna opta por no nombrarme a raíz de mi participación gremial y crítica a su gestión edilicia. Todo esto marcado por un escenario político y electoral”.

La profesora Miranda hace hincapié en que su motivación ha sido siempre gremial y que no milita en partido político alguno.

“Más tarde se hace un sumario administrativo que fue un show. Querían manchar mi hoja de vida. Fue un sumario viciado que desvincula a tres maestros y tres asistentes de la educación de la comuna. Es así como definimos seguir la vía legal, un camino largo y duro, pero ganamos en los tribunales del Trabajo y luego ahora en la Corte de Apelaciones”.

La profesora y dirigenta destaca que en el último fallo se le reconocen las indemnizaciones establecidas en el estatuto docente pero además se la reconoce en los hechos y se indemniza como una funcionaria pública. Este hecho sería “único y un precedente pues se me cancelarían ambas  indemnizaciones”.

El paso que sigue es la Corte Suprema, pero la colega Sandra Miranda está confiada: “Esperamos sentar un precedente y una victoria. Agradezco Al gremio, a quienes siguen luchando como Mario Aguilar, Carlos Díaz Marchant, quienes siempre me han acompañado, a colegas como Paola Ossandón que vive una situación similar a mí. Este triunfo es para ellos. El Municipio deberá responder y espero que los sumarios administrativos se regulen de aquí en más. Quiero que se siente un precedente”.

Por último, la profesora nos cuenta que hoy está trabajando en un establecimiento subvencionado con mayor tranquilidad, al tiempo que reflexiona de manera crítica en torno a la realidad comunal: “lamentablemente hay mucho temor entre los profesores de la comuna, el comunal del Colegio de Profesores está dañado y no he recibido mayores gestos de apoyo de muchos de mis colegas. El miedo y la competitividad nos están matando”, sentencia.