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Acuerdos de la Asamblea Nacional del gremio

Entre el viernes 23 y sábado 24 de este mes, se desarrolló una nueva edición de la Asamblea Nacional del Colegio de Profesores, con delegaciones de todas las regiones del país.

El Presidente Nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, entregó su cuenta anual ante la Asamblea en la que abordó el contexto social y político, el estado actual del gremio, tanto en lo  organizativo como en lo administrativo, el balance del paro nacional, entre otras materias. Esta cuenta (que dejamos a su disposición en la parte inferior de esta nota) finalmente fue aprobada con 102 votos a favor, 39 en contra y 2 abstención.

Además de ello, la máxima instancia del Colegio de Profesores aprobó por unanimidad los siguientes acuerdos:

Realizar una consulta nacional a las Profesoras Diferenciales, en las próximas semanas, para un pronunciamiento sobre la Asignación ofrecida por el Ministerio de Educación. Su resultado será vinculante y se convertirá en la posición oficial del Colegio de Profesores al respecto.

Asumir la convocatoria de Unidad Social para la Jornada del 5 de Septiembre. El Colegio de Profesores participará activamente y cada filial implementará las acciones de protesta del día y podrá enriquecer la convocatoria y el Plan de Acción Nacional.

Ampliar el volumen ciudadano del rechazo al Cambio Curricular del Gobierno, articulando acciones con otros actores sociales y con personalidades destacadas.

Desarrollar un Plan de Acción específico para luchar por el Pago de Mención para las Profesoras Diferenciales.

Elaborar un cuestionario que se aplique en las comunas para sistematizar la información sobre agobio laboral y otras condiciones laborales de la profesión docente, que sirva de sustento para las demandas que hace el Magisterio a diversas autoridades al respecto.

Apoyo a la comunidad escolar del Instituto Nacional.

Realizar una campaña de difusión amplia sobre la propuesta previsional de NO + AFP

Apoyo al Proyecto de Ley de 40 horas de trabajo semanal que se discute en el Congreso.

Exigir al Gobierno de Brasil acciones concretas para enfrentar el grave incendio que afecta a la Selva Amazónica y, con ello, al ecosistema del continente y el planeta entero.

Rechazo al cierre de escuelas que pretende llevar a cabo el Gobierno.

Enfatizar nuestra lucha por el término de la estandarización en la Educación.

Apoyo a la Acusación Constitucional contra la Ministra de Educación Marcela Cubillos.

Expresar el descontento y rechazo por el incumplimiento del MINEDUC en múltiples comunas donde hubo descuentos pese a que los profesores están recuperando las clases.

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Frente a La Moneda se conmemoró el Día Nacional de la Deuda Histórica

Como cada año, a fines de agosto, el Colegio de Profesores conmemoró esta mañana, el Día Nacional de la Deuda Histórica.

Desde el Directorio Nacional se convocó a una acción simbólica recordando a todos aquellos profesores que han partido a otra dimensión sin haberse hecho justicia con ellos.

Fue así, como en plena Plaza de la Constitución, se representó a cada colega fallecido con una cruz y su nombre inscrito, las que fueron dejadas en el pasto de la plaza, frente a la Casa de Gobierno.

En la oportunidad se hicieron presentes dirigentes nacionales como Hugo Gerter, Eliana Rojas y el Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, así como miembros del directorio metropolitano del gremio, tales como Carlos Díaz Marchant (Presidente) y Patricia Muñoz (Directora y encargada del Departamento de Profesores Jubilados).

En las diferentes regiones se replicarán acciones similares, en pos de visibilizar y denunciar este drama social que se hereda desde la dictadura hasta nuestros días.

https://www.facebook.com/RegionalMetropolitanoColegioDeProfesores/videos/2414774978796827/?t=1




Titularidad de extensiones horarias avanza y pasa al hemiciclo de la Cámara Baja

Este martes 20 de agosto, el proyecto de ley que otorga titularidad a las horas de extensión horaria, fue aprobado por unanimidad, con votos de oficialismo y oposición, en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados.

Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores de Chile, afirmó: “Estamos satisfechos. Avanza  el proyecto que da titularidad a las horas de extensión y se hizo con la indicación del Senado que resuelve para atrás en el tiempo a los que tengan tres años continuos o cuatro discontinuos con horas de extensión, pero también a futuro va a regir esta norma para quienes acumulen cuatro años continuos o seis discontinuos. (…) Por  primera vez se obtiene una norma de titularidad a horas contrata de manera permanente sin requerir nuevas leyes. Esto es producto de nuestro Paro Docente que obligó al Gobierno a ceder”.

Por su parte, Carlos Díaz Marchant, Presidente Metropolitano del gremio docente, expresa: “Con esto el proyecto pasa a sala y será votado en los próximos días para transformarse en ley. Este es un tremendo logro del Colegio de Profesores y de todos quienes paralizamos durante ocho  semanas en todo el país”.

Esta legislación beneficiaría a más de 30.000 docentes y a futuro a una cantidad creciente, pues pasarán automáticamente a ser titulares.

Tras la aprobación en la Comisión de Educación, este proyecto pasa a la sala de la Cámara Baja en donde, si se aprobara, podría ser ley de la República.

https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/405674816738817/?t=215




Se reinician las negociaciones con presencia de la Ministra gracias a movilización del profesorado

Durante toda esta mañana, diversas fueron las manifestaciones del profesorado en las inmediaciones del Ministerio de Educación, mientras se desarrollaba la primera de las reuniones que implican un nuevo reinicio de las negociaciones entre Mineduc y el Colegio de Profesores.

A eso de las 14:00 hrs, finalizó dicha instancia con el acuerdo de continuar mañana jueves en la tarde.

El Presidente Nacional del gremio, Mario Aguilar, informó a la multitud sobre la ausencia “de avances ni retrocesos” y aclaró que cualquier información “se realizará por los canales oficiales del Colegio de Profesores”.

Por su parte el Presidente Metropolitano, Carlos Díaz Marchant, expresó que “lo más importante de hoy es que se reinstaló la mesa de conversaciones con el Ministerio gracias a la movilización y paralización del profesorado”, invitando a sumarse al ‘Cacerolazo de los Patipelaos’ de esta noche y a una nueva concentración mañana a las 15:00 hrs. en el bandejón central de la Alameda, frente al Mineduc.

Abajo les dejamos el plan de acción para estos días:




Diálogo con la ciudadanía y reuniones con el Poder Legislativo

Este lunes, iniciando la segunda semana de Paro Nacional indefinido, el Colegio de Profesores realizó una jornada de diálogo e información a la ciudadanía en torno a los motivos que han llevado al gremio a paralizar actividades de manera indefinida.

Dirigentes del Regional Metropolitano realizaron un “vagón a vagón”, en medio de la línea de Metro, informando a los transeúntes de la situación.

En las afueras del Ex Congreso, en el centro de la capital, se desarrollaron reuniones con miembros del Poder Legislativo en pos de acelerar los diversos trámites de ley que hacen a materias de nuestro petitorio.

En las afueras nuevamente se desarrollaron manifestaciones del profesorado en el marco del Paro Nacional indefinido.




Protesta Nacional Docente exige respuesta del Mineduc en todo Chile

Durante la mañana de este martes 23, las escuelas y liceos del país y en especial de la región Metropolitana, amanecieron llenos de lienzos, carteles y protestas de los docentes que exigen respuestas concretas e integrales al petitorio que el Colegio de Profesores ha puesto sobre la mesa ante el Ministerio de Educación desde el 2018.

El directorio metropolitano en pleno llegó hasta la sede de la Seremi de Educación, para hacer entrega de una carta con las demandas. Allí hicieron presente los diversos puntos que se exigen como la reparación a la deuda histórica o el pago de la mención a profesoras diferenciales. En el lugar estuvieron los dirigentes Luis Hernández, Raúl Quezada, Daniela Vásquez, Patricia Muñoz, Sandra Araya y el Presidente Metropolitano, Carlos Díaz Marchant.

Al mediodía, los presidentes Nacional y Metropolitano del gremio docente, Mario Aguilar y Carlos Díaz Marchant, junto a dirigentes de ambos niveles como Hugo Gerter, Sandra Araya y Patricia Muñoz, acudieron a un punto de prensa realizado en las afueras de la Escuela Básica Cadete Arturo Prat de Santiago.

En el lugar, se cortó el tránsito de la calle San Ignacio y se volvió a entonar la canción que se ha convertido en el himno de la jornada: el Bella Ciao docente, cuya letra fue adaptada de manera especial por la profesora y Vicepresidenta regional, Sandra Araya.

En otras regiones la tónica fue similar: asambleas, manifestaciones, piquetes, cortes de calles, sentadas y concentraciones llenas de demandas y frases creativas.

Durante la tarde se esperan marchas y mittings más masivos en las principales plazas de cada ciudad.

 

Abajo les dejamos algunas de las transmisiones en vivo que dejaron registro de las actividades de esta mañana:

https://www.facebook.com/RegionalMetropolitanoColegioDeProfesores/videos/1217683625059028/

https://www.facebook.com/RegionalMetropolitanoColegioDeProfesores/videos/315616875779863/




Magisterio informó características de la protesta nacional docente

El Directorio Nacional del Colegio de Profesores representado por el Presidente Nacional Mario Aguilar y la dirigente Eliana Rojas, junto al Presidente Metropolitano Carlos Díaz Marchant, detallaron las razones y características de la movilización nacional que desarrollará el profesorado este martes 23 de Abril en demanda de respuestas de parte del Ministerio de Educación a los temas urgentes del Petitorio Docente.

Acompañamos el registro íntegro de la Conferencia de Prensa.

https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/284674599090451/




Con apoyo unánime de ambas cámaras se aprueba ley miscelánea y titularidad para docentes

Tras el último análisis de la Comisión Mixta y las votaciones de hoy en ambas cámaras del Parlamento, es posible decir que tenemos ley miscelánea aprobada.

Este texto legislativo incluye la titularidad para los docentes que, a julio de 2018, lleven 3 años continuos o 4 discontinuos de trabajo bajo el mando de un mismo empleador. Todo esto con 20 horas o más de contrato. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta Julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP, pero no contempla las horas de extensión.

Es así como se beneficiará a más de 20.000 profesoras y profesores del sistema público.

“Estamos muy contentos por nuestros colegas que están en esa abusiva situación de estar a contrata, sin derecho a indemnización, de manera precaria, se renueva año a año, quedando al arbitrio del empleador, etc. Nosotros queremos agradecer a la Senadora Provoste, al Senador Quintana y al Senador Latorre, que son quienes hicieron la indicación durante la tramitación de la ley miscelánea para que esto fuera posible. Agradecer a ambas cámaras del Congreso que de forma unánime, aprobaron esta ley. ….Queda pendiente la solución para los profesores que tienen horas de extensión, que también es un abuso muy fuerte que se da en el sistema actual, en donde parte de su jornada es también en esta situación precaria. Hoy hay un proyecto de ley que se presentó por un grupo de Diputados, ya se aprobó en la Comisión y ahora debe ir a sala. Nosotros seguiremos luchando por ello y estamos contentos por el logro de hoy”, expresó el Presidente Nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, tras finalizar las votaciones de ambas cámaras del Congreso.

La Senadora y Ex Presidenta de la Comisión de Educación Senado, Yasna Provoste, añadió que: “A los docentes evaluados en los tramos ‘Experto I y II’ de la Carrera Docente, se les va a eximir de seguir evaluándose, avanzando en la superación del agobio laboral (…) También se consagra el derecho a las vacaciones de los asistentes de la educación de colegios subvencionados y públicos.”

“Tenemos Ley: Es un acto de justicia para los profesores a contrata y un nuevo triunfo para este Colegio de Profesores. Ya es ley la titularidad para estos colegas. Felicitaciones a los miles de profesores que a lo largo del país se ven beneficiados con esta ley. Este es el triunfo de docentes que por años han vivido en la incertidumbre de qué ocurrirá con ellos el primer día de marzo. Es un triunfo también de quienes por años hemos luchado por terminar con la figura del docente ‘a contrata’, del gremio y sus dirigentes en los distintos niveles. A celebrar este avance y recordar que unidos y luchando por nuestros derechos seguiremos mejorando nuestras condiciones de trabajo. Lo dijimos desde el primer día: ¡Nunca más sin los profesores!” dijo emocionado, Carlos Díaz Marchant, Presidente del Regional Metropolitano del gremio docente.

Cabe destacar que esta ley beneficia a docentes dependientes de Corporaciones municipales de Educación, de los Municipios mismos así como de los Servicios Locales de Educación. Así también se beneficia a profesores y profesoras de todos los niveles (Básica y Media), así como a docentes Diferenciales y de Párvulos.

https://www.facebook.com/ColegiodeProfesoresChile/videos/380754375839582/




Las razones del Colegio de Profesores para rechazar el proyecto de ‘Admisión justa’

El Presidente del gremio, Mario Aguilar, entregó los argumentos para oponerse a la iniciativa legal que el Ministerio de Educación ingresó a la Cámara de Diputados. “La gran falacia de la operación comunicacional gobierno es decir que esto devuelve a las familias el derecho a elegir su colegio, cuando es el derecho de los colegios a elegir las familias porque en eso consiste este proyecto de ley”, sostuvo el directivo docente.

Para el Colegio de Profesores existen diversas razones para oponerse a Admisión Justa.  “Es evidente que si existe un colegio con 500 cupos y 2.000 postulantes, cualquiera sea el sistema de admisión que se establezca habrá un 75% de familias que no habrá quedado en el colegio de su preferencia. Le informamos a la ministra que en el eventual caso que se aprobara su proyecto de ley, tendrá el mismo número de familias reclamando porque su hijo no quedó seleccionado” explicó el dirigente gremial.

“Suponer que el mérito se aprecia únicamente por las notas es un serio error conceptual. Un alumno de promedio 6.4 no necesariamente es más meritorio que uno que tiene promedio 5.9, si se consideran numerosas otras variables que indicen en el rendimiento académico” agregó.

“Devolver a determinados colegios el derecho de seleccionar al 100% de su alumnado es un retroceso impresentable en la inclusión. Se debe recordar que los colegios de alta exigencia académica, ya tienen autorizados en la ley determinados mecanismos específicos de admisión. Reponer la selección en un 100% es profundizar la segregación en un sistema educacional que ya se reconoce como altamente segregador” explicó Aguilar.

“Resulta inexplicable que para el resto del sistema se pretenda reponer la selección en un 30% de su matrícula. No tiene explicación ni fundamento, salvo el interés solapado de devolver a los sostenedores la facultad de discriminar familias y seleccionar a su antojo a quienes atender”, expresó el líder docente.

El Colegio de Profesores asistirá a la Comisión de Educación de la Cámara para entregar sus argumentos contra el proyecto Admisión Justa. Desde ya el Magisterio llamó a que los congresistas rechacen la idea de legislar.

En otro tema, el Presidente Sebastián Piñera inauguró el año escolar en la Escuela Llano Subercaseaux en San Miguel y en su discurso pronunció la siguiente frase respecto del aprendizaje: “Así como es muy difícil meterle la comida a la fuerza a un niño, es muy difícil meterle en la cabeza el conocimiento cuando este no quiere”.

“Ese es un concepto de hace un siglo y medio en educación, la idea de que  el conocimientos y los aprendizajes tiene que ver con meterle en la cabeza algo a alguien. Son conceptos absolutamente  superados, Paulo Freire se refería a aquello como la educación bancaria. Esto es conductismo puro y que la primera autoridad del país inaugurando el año escolar acuñe esta frase en muy preocupante. Le recomendaría que estudie un poco más sobre educación” comentó el líder de los profesores.




Profesores de Independencia se movilizan hasta el Ministerio de Educación

Tras el supuesto robo de los portafolios de la evaluación docente de más de 80 colegas de la comuna de Independencia, desde camiones dependientes de la entidad a cargo de estas evaluaciones (MIDE UC) y ante la nula disposición a resolver, de manera justa para los docentes, esta situación, es que los profesores y profesoras de esa comuna se trasladaron a las afueras del Ministerio de Educación para entregar cartas exigiendo solución a la Ministra de la cartera, Marcela Cubillos.

Los docentes realizaron un mitting con carteles y lienzos denunciando la actitud indolente de la entidad de la Universidad Católica de Chile así como del propio CPEIP.

Estuvieron acompañados de los dirigentes nacionales del Colegio de Profesores de Chile: Mario Aguilar (Presidente) y Hugo Gerter; dirigentes de nuestro Regional Metropolitano, como Carlos Díaz Marchant (Presidente) y Patricia Muñoz, así como por la Presidenta comunal: la colega Rosa Peña.

La Diputada Karol Cariola (PC) llegó a la manifestación a solidarizar con la comunidad educativa afectada.

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