Charla sobre la historia del feminismo en un nuevo 8 de marzo

Seguimos con las actividades del mes de la mujer de nuestro Regional Metropolitano del Colegio de Profesoras y Profesores. Esta vez será el mismo lunes 8 de marzo vía streaming a la que están todas invitadas

Es así como desde los departamentos de Mujer y Género así como del de Profesoras Jubiladas se invita a esta charla con la directora de la revista Docencia del Colegio de Profesores de Chile, Rosa Montecinos.

Nos conectamos a través de la fanpage de Facebook del Metropolitano, a partir de las 19:00 hrs

Todas sus dudas y comentarios serán respondidas al aire.

¡Las esperamos!




Se inició Mes de la Mujer con charla de académica María Victoria Peralta

Durante la tarde de este jueves 4 de marzo se dio inicio a las actividades convocadas por el departamento de Mujer y Género del Regional Metropolitano del Colegio de Profesoras y Profesores, a cargo de la dirigenta y Tesorera Verónica Hernández, en el marco de lo que se ha denominado como ‘Mes de la Mujer’.

En este caso se trató de una charla interactiva y transmitida a través de una sesión de Zoom por nuestra fanpage de Facebook, la que fue dictada por la académica y Premio Nacional de Ciencias de la Educación María Victoria Peralta.

Cabe destacar que durante todo el mes de marzo se realizarán charlas y actividades feministas en el contexto de un nuevo 8M y Mes de la Mujer Profesora. Muchas de ellas se transmitirán vía streaming.




Educación emocional en pandemia: invitación a charla del académico Juan Casassus

Desde el Regional Metropolitano del Colegio de Profesores y Profesoras, les dejamos invitados e invitadas para esta importante exposición que realizará, este jueves 28 de enero a las 18:00 hrs, el académico e investigador en materias educativas, Juan Casassus.

La temática se centrará en la educación emocional en tiempos de crisis y pandemia como la que vivimos.

Una charla que pretende ser una herramienta de utilidad para estudiantes y docentes de todo el país.

Hoy, en momentos de miedos e incertidumbres, es importante que concretemos el cambio de paradigma educacional en pos de un modelo que humanice, libere y transforme.

Inscripciones en el siguiente enlace:  https://forms.gle/Tn14x9Ep2yitmfSZ9

Al mismo tiempo la charla será exhibida por nuestro canal de Youtube y nuestra Fanpage de Facebook.




Taller de pedagogía descolonizadora incentiva diálogo entre profesores y mundo mapuche

En el contexto de la segunda versión de la Escuela de Verano del Colegio de Profesores, el Antropólogo y Doctor en Estudios Latinoamericanos, Enrique Antileo Baeza, realizará una conversación que busca promover un trabajo más crítico por parte de los docentes respecto de la Historia Mapuche que se transmite en las aulas del país.

“Conversación es una palabra relevante dentro del contexto mapuche. Tiene que ver con narrar pero también con reflexionar, es decir, con el poder del diálogo. Creo que los profesores son una herramienta fundamental para vencer la gran barrera de la ignorancia. Generalmente sobre los temas de los pueblos indígenas hay una gran ignorancia de parte de toda la sociedad chilena y muchas veces los profesores replican esa misma ignorancia, puesto que está presente en los materiales educativos con los que trabajan. Y una de las maneras de cambiar eso es incentivando un trabajo más crítico de parte de los docentes en el aula. Esa es mi motivación principal: dejar instalada una gran interrogante, una duda, un camino a seguir, para poder romper con esa ignorancia que está sustentada en un racismo con el que vivimos todos los días”, argumentó Antileo.

El taller pretende incentivar un conocimiento macro de la historia del Pueblo Mapuche durante el siglo XIX y siglo XX. Y contemplará una parte de clase lectiva, donde se compartirán materiales visuales y lecturas que plasmen una mirada descolonizadora de la educación, para luego profundizar la conversación con las apreciaciones que surjan de los profesores asistentes, respecto a lo estudiado.

“Me parece genial que se realice este taller, porque muchas veces hay un vacío por parte de las políticas públicas del Estado, que puede ser mirado por otras personas e instituciones, profesores o gremios, como un parámetro para hacer cosas distintas, como un tremendo gesto que pueda contribuir a un posible diálogo”, sentenció el relator del taller Enrique Antileo.

HAZ CLICK EN ESTE LINK PARA INSCRIBIRTE EN LA ESCUELA DE VERANO




Exitosa charla sobre Dalai Lama y modelo educativo del Tíbet en el exilio

Hasta la sede nacional de nuestro gremio, decenas de profesores y profesoras llegaron a escuchar la exposición que harían el Diputado Tomás Hirsch, el escritor Dario Ergas y el profesor ariqueño Félix Milanés.

El tema a analizar fueron las experiencias e intercambios con el líder espiritual tibetano tras un reciente viaje efectuado a la India.

Y en este contexto el tema educativo fue central, pues la comunidad tibetana está empeñada en difundir un modelo pedagógico basado en la empatía, el autoconocimiento y la ética secular universal.

En Chile, dicho modelo tiene experiencias piloto en Arica, justamente a cargo del profesor Milanés, quien explicó las dinámicas escolares que, por ejemplo, reemplazan el “acto cívico” por una asamblea reflexiva, al tiempo que se da espacio diario al juego y a la meditación como forma de autoconocimiento.

Los expositores ampliaron la temática a otras aristas de la realidad tibetana: la política, la espiritual y la de su vida cotidiana en comunidad.

La Vicepresidenta del Regional Metropolitano, Sandra Araya, estuvo presente y afirmó a la salida del evento: “las ideas eje de la educación tibetana son la ética secular y el principio de la interdependencia. Las ética secular se construye bajo los principios de la compasión (vista bajo el prisma oriental), la verdad, la empatía, el sentido crítico y el autoconocimiento, siendo la ralentización de los procesos mentales la herramienta para la reflexión y la meditación. Otros objetivos fundamentales para ellos son la protección de su cultura tibetana y la idea de que la felicidad reside en ayudar a otros a que la puedan encontrar. Una comunidad basada en la tolerancia y el librepensamiento”.

Una interesante instancia de aprendizaje docente y ciudadano con miras a una educación liberadora, transformadora y profundamente humanizadora.




Exposición de dirigenta Clotilde Soto sobre perfil del líder gremial en Escuela de Formación

Estimad@s colegas;

Mi interés es compartir un trabajo realizado antes de las elecciones pasadas en relación a lo que considero sería el perfil de un buen dirigente gremial y sindical.

Esto no es una utopía ni son sueños. Creo correcto entregar este tipo de aporte a las que serán las nuevas generaciones de dirigentes de la organización.

A través de la experiencia, observación e investigación, he llegado a considerar las siguientes condiciones como los requisitos necesarios para una buena labor dirigencial gremial:

1.-Poseer un pensamiento crítico y reflexivo de su entorno. Nuestra Institución,busca el bienestar de sus socios, familiares y de la sociedad en general. Por ello, es necesario demostrar que el compañerismo, la tolerancia, la libertad y la igualdad son fundamentales en la experiencia cotidiana y en la convivencia con el medio en el que el dirigente se desenvuelve.

2.- Conocer la organización interna del Colegio de Profesores, su historia, sus costumbres, la naturaleza de sus miembros, leyes y reglamentos.

3.-Saber cuáles son los objetivos del Colegio de Profesores de Chile para poner sus capacidades creativas al servicio de éste, promoviendo el espíritu de servicio en el resto de los y las colegas. El o la dirigente debe poner los intereses de la organización por sobre los suyos propios, eliminando la tentación de dejarse llevar por planteamientos políticos e ideológicos que distorsionan su quehacer. (No se pide que no se tenga afiliación política, pues por lo que se debe velar es que los partidos deben estén al servicio de la organización y no viceversa.)

4.-El dirigente debe preocuparse de su formación profesional, de su actitud gremial y de su carácter personal. En lo posible poseer un bagaje cultural.

5.- Debe estar al día en las noticias a nivel nacional e internacional tanto en lo político, social, económico, como en lo pedagógico. Su discurso debe tener un vasto vocabulario pedagógico y educativo.

6.- En resumen eficiencia, racionalidad, espíritu crítico, creatividad y compromiso ético, para así ser capaz de resolver conflictos, convencer, integrar, analizar, innovar, criticar, aceptar la diversidad, actuar independientemente, trabajar en equipo y tomar decisiones.

Es necesario rescatar y nunca olvidar la labor de tant@s dirigentes excelentes que nos han antecedido. La historia de las luchas del Magisterio ha ido a la par con la Historia de nuestro país. A lo largo de la trayectoria de las organizaciones han surgido hijas e hijos ilustres que nos han enaltecido ante nuestra sociedad. El, Magisterio a través de su historia ha luchado por construir un sistema unitario y democrático de Educación y ese debería seguir siendo su misión y el horizonte desde el cual orientar su quehacer.

*Trabajo realizado en el 2012 por Clotilde Soto Calderón

Dirigenta Regional Metropolitano.




Pdte. Metropolitano dicta charla pedagógica en Escuela de Santiago

Este mediodía, el Presidente del Regional Metropolitano del Colegio de Profesores, Carlos Díaz Marchant, continuando sus exposiciones y actividades pedagógico-gremiales, llegó hasta la Escuela Reyes Católicos de la comuna de Santiago para dictar una charla sobre la necesidad de “Refundar la Escuela” anclándose en el ejemplo de las distorsiones geográficas que genera el actual mapamundi y la necesidad de una alternativa que refleje la verdadera extensión de los países del sur respecto a los del norte.

Es así como Díaz Marchant expone la teoría de Arno Peters y su propuesta de mapa mundial.

Tras ello, entre la treintena de docentes y personal directivo presente en la instancia, se generó un rico intercambio sobre las mallas curriculares y las relaciones de poder que es posible apreciar en ciertos enfoques y contenidos tal como lo demuestra el caso del mapamundi de Peters.

Las charlas pedagógico-gremiales del Presidente Metropolitano del gremio docente continuarán desarrollándose dado el interés que han generado en distintos establecimientos educacionales.




Asamblea de jubilados contó con charla previsional

El pasado lunes 01 de octubre se realizó una nueva asamblea del departamento de profesores jubilados de nuestro Regional, a cargo de la profesora y dirigenta Patricia Muñoz.

En la cita se contó con una actividad formativa que generó mucho interés. Se trató el tema previsional, dentro de ello: el Pilar Solidario, el aporte Estatal, el bono post-laboral entre otros.

La dirigenta Patricia Muñoz explica que “cada situación personal es diferente a la otra, por lo que  se programará una próxima reunión donde cada  profesor presente su caso y así obtener apoyo en cuanto a los procedimientos a seguir (…) El experto previsional que dictó la charla fue don Santiago Peral (…) Estas instancias son muy valoradas por los docentes ya que tienen pocas oportunidades de consultar sus situaciones personales”, afirmó.

Luego se vieron temas gremiales como lo que hace al Paro Nacional Docente de este 3 y 4 de octubre, el próximo viaje a Valparaíso del día 14 de noviembre a raíz de la sesión especial que hará la Cámara de Diputados sobre la problemática de la Deuda Histórica. “Avanzamos en la coordinación y logística para dicho viaje y movilización pues necesitamos que nuestra demanda por la reparación de la Deuda Histórica sea escuchada en Valparaíso”, acotó Muñoz.

Finalmente se tocaron temas en lo relativo a nuevas iniciativas de visibilización del drama de esta deuda que aqueja a miles de docentes jubilados a lo largo del país.




Carrera Docente para colegas de colegios subvencionados fue tema de segunda asamblea

Tras un primer encuentro con colegas que se desempeñan en establecimientos subvencionados, este miércoles se desarrolló una segunda instancia centrada en la temática de la Carrera Docente.

La asistencia contó con la exposición de la Vicepresidenta del Regional Metropolitano del Colegio de Profesores, Sandra Araya.

Luego se generó un interesante intercambio que se proyecta a futuro como un ámbito establecido en el Metropolitano del gremio docente, a partir del Departamento de Educación encabezado por la misma dirigenta.

 




Carlos Díaz Marchant inicia charlas pedagógicas sobre mapamundi de Arno Peters

Nuestro Presidente Regional y académico, Carlos Díaz Marchant, inició un recorrido por diferentes escuelas y liceos de la Región Metropolitana, llevando un espacio de reflexión teórica y pedagógica, como son las charlas sobre el mapamundi de Arno Peters, quien devela la distorsión histórica y geográfica a la que hemos sido sometidos por décadas.

Y es que Díaz Marchant, además de su rol como dirigente gremial, no abandona sus estudios y constante capacitación para aportar al proceso pedagógico de otros colegas. Así es como hoy inició, en la Escuela Cadete Arturo Prat de la comuna de Santiago, un recorrido por establecimientos de la región llevando este tema a las comunidades educativas. Dicho recorrido durará algunas semanas, para luego continuar con nuevas temáticas propias de sus investigaciones.

Se vio gran interés por parte de los docentes asistentes.